Praktiske oplysninger
Busplaner
Busruter der passerer Tønning-Træden Friskole: Rute 620 og 621. På Horsens kommunes hjemmeside og Midttrafiks hjemmeside kan I finde de aktuelle busplaner. På første skoledag udleveres køreplaner til eleverne for de nævnte ruter. Vær opmærksom på, at en del ruter er Flexruter, der skal bestilles på forhånd.
Mælkeordning
Skolemælken leveres af Skolemælk. Mælken pakkes i termotasker af børn fra 6. klasse, og hentes af de enkelte klasser ved spisetid. Skolen har valgt at indgå i en mælkeordning, fordi vi finder det vigtigt at børnene, mens de går på Tønning-Træden Friskole, bliver præsenteret for sunde og næringsrigtige produkter.
Bestilling foregår på www.skolemaelk.dk, hvor forældre kan oprette en profil, tilføje deres barn og bestille skolemælk.
Har dit barn allerede haft skolemælk før sommerferien, fortsætter abonnementet automatisk til det nye skoleår, medmindre det er opsagt.
Læs mere og bestil på www.skolemaelk.dk.

Ringetider
Mødetid alle dage: Kl. 8.00
Mandag–torsdag
| Aktivitet | Tidspunkt |
|---|---|
| Morgensamling | 8.00 – 8.20 |
| 1. lektion | 8.20 – 9.05 |
| 2. lektion | 9.05 – 9.50 |
| Pause | 9.50 – 10.15 |
| 3. lektion | 10.15 – 11.00 |
| 4. lektion | 11.00 – 11.45 |
| Pause | 11.45 – 12.15 |
| 5. lektion | 12.15 – 13.00 |
| 6. lektion | 13.00 – 13.45 |
| 7. lektion | 13.45 – 14.30 |
Fredag
| Aktivitet | Tidspunkt |
|---|---|
| 1. + 2. lektion | 8.00 – 9.30 |
| Pause | 9.30 – 10.00 |
| 3. lektion | 10.00 – 10.40 |
| 4. lektion | 10.40 – 11.20 |
| Fredagsspisning | 11.20 – 11.40 |
| Pause | 11.40 – 12.05 |
| 5. lektion | 12.05 – 12.50 |
| 6. lektion | 12.50 – 13.35 |
| 7. lektion | 13.35 – 14.20 |
Almindelige forretningsbetingelser
Konfirmation
Konfirmationsforberedelsen ligger uden for skoletiden. Præsten aftaler med skolen, hvilken dag, der passer ind i elevernes skema. Nogle gange foregår undervisningen på skolen, andre gange i Sognehuset i Brædstrup. Når det sker, bliver eleverne hentet med bus og bagefter kørt ud til skolen igen. Det forekommer også at undervisningen finder sted i Tønning eller Træden kirke. Her skal eleverne selv møde op, dvs. gå eller cykle. Præsten sender meddelelser ud til forældrene via Skoleintra. Kontakt: http://sogn.dk/braedstrup/
Arbejdslørdage
To gange om året holder Friskolen, Børnehaven og SFO/Børneboligen en fælles arbejdslørdag, hvor forældre og børn møder op og giver en hjælpende hånd med diverse opgaver inde og ude. Et arbejdsudvalg har i forvejen fordelt de tilmeldte forældre på de opgaver, der står for tur. Det kan f.eks. være maling inde og ude, arbejde med buskrydderen, vinduespudsning, it, rengøring og etablering af nye terrasser og legeredskaber. Et af arbejdsholdene sørger for en fælles frokost og for kaffe og te undervejs. Arbejdslørdagene er dejlige dage, hvor man er fælles om håndgribelige opgaver. Det er en fin mulighed for at lære andre familier at kende på tværs af børnenes klasser, ikke mindst for nye forældre i skolen og børnehaven.


Klasserengøring
Klasselokalerne bliver dagligt fejet og støvsuget. Men aftørring af vindueskarme, lamper og hylder, gulvvask, indvendig vinduespudsning m.m. er en forældreopgave. På årets første forældremøde i august skriver man sig på en kalender. En til to gange om året gør man rent i sit barns klasse – og gerne sammen med barnet! Man bruger som regel en god times tid på opgaven – afhængigt af, hvor mange familiemedlemmer der deltager. Hvis man har brug for at komme udenfor almindelig arbejdstid, må man aftale det med pedellen i forvejen. I klasserne hænger som regel en notesbog, hvor forældrene noterer, hvilke opgaver de har løst, evt. hvad de ikke nåede omkring. På den måde kan man få et indtryk af, hvilke opgaver der skal løses fra gang til gang.
Forældreengagement
Samarbejdet mellem hjem og skole er det bærende i Friskolens eksistens. Helt kontant bliver skolens udgifter til rengøring og vedligehold, på denne måde reduceret. Udover de kontante værdier (kroner og øre), så er der også de sociale værdier ved at lave et stykke arbejde sammen. Glæden ved at erkende, at løfter man i flok, så kan man gøre meget mere og det på kortere tid, end hvis man gør det alene. At have været med til en arbejdslørdag giver en fornemmelse af at have givet lidt, men fået meget igen fra de andre, der også har været til arbejdslørdag. En sidegevinst er også at børn, voksne og personale på Friskolen får et mere “hjemligt” tilhørsforhold til skolen, og det er måske grunden til at skolen ikke oplever direkte hærværk fra børnenes side. I praksis er det nødvendigt, at forældrene deltager i en række aktiviteter:
- Møder op til 2 arbejdslørdage om året
- På skift rengør barnets klasselokale
- Hjælper pedellen med en afgrænset opgave en gang om året, sammen med to andre forældrepar
- Deltager i arrangementer, klassearrangementer og arrangementer for hele skolen
- Deltager i minimum 2 årlige forældresamtaler á 20 minutter
- Deltager i klasseforældremøder i august, med klassernes vigtigste lærere samt repræsentant fra bestyrelsen


Medbring egen computer
Alle elever i 4. – 9. klasse skal selv medbringe egen computer til brug i undervisningen.
Ikke tablets, Chromebooks eller iPads, da disse er utilstrækkelige i undervisningssammenhæng.
For at give jer et par guidelines, kommer her nogle specifikationer, som vil være tilstrækkelige i forbindelse med skolearbejdet.
Skærmstørrelse: 13” – 15”
Harddisk: Minimum 128 GB – gerne SSD (giver hurtig opstart)
RAM: 4 GB – 8 GB
Processor: Minimum i3 / A6 (gerne i5 /A8)
Batteri: Så lang batteritid som muligt, så opladning i skoletid kan undgås
Vi anbefaler PC eller MacBook.
PC/MacBook adskiller sig fra Chromebooks ved, at det er muligt at lægge programmer ind på den.
Det kan Chromebooks ikke.
For elever, der har vanskeligheder ved at læse og skrive, kan det særlige program CD-Ord (som skolen har indkøbt) kun installeres på PC og MacBook.
Sørg for at udstyret jævnligt er opdateret, virussikret, opladet og generelt klar til brug, når skoledagen begynder.
Endelig vil jeg tillade mig at anbefale, at man overvejer at indkøbe en brugt såkaldt ‘refurbed’ pc, dvs. en brugt, men renset og opdateret pc, da erfaringen siger, at de unge mennesker kan være lidt hårde ved materiellet. De er billigere, men kan købes i bedre kvalitet (se for eksempel på hængsler til skærm), og endeligt understøtter det en bæredygtig tilgang, som vi som skole gerne vil pege på.
Regler for ophold på skolen
Om morgenen:
Elever i 0. – 3. klasse være tilmeldt Børneboligen. Der er pasning i Børnehaven. Eleverne bliver sendt over på skolen kl. 7.50.
Elever i 4. – 9. klasse må opholde sig i deres klasser under hensyntagen til almindelig ro og orden.
Efter skoletid:
Elever i 0. – 5. klasse skal være tilmeldt Børneboligen, hvis de har behov for at blive på skolen mere end 10-15 min. efter, at sidste lektion er færdig. Der er mulighed for at købe et begrænset antal dage for 5. klasse.
Hvis man ‘melder ud’ af BB, skal man forlade skolens område.
Særligt omkring elever fra 4. og 5. klasse, der har fri efter 5. eller 6. lektion og skal med den førstkommende bus: Eleverne skal melde ind i 12-pausen og gå i BB og melde ud, når de har fri og ønsker at gå til bussen. De må gerne gå til bussen, så de ikke skal være i BB i så kort tid, at de ikke kan nå noget. Man må kun melde ud i 12-pausen, hvis man bliver hentet eller cykler hjem lige efter skole.
6. – 9. klasse: Eleverne må opholde sig i deres klasser op til en time efter undervisning under hensyntagen til almindelig god ro og orden.
For ophold på skolen i skoletid gælder følgende:
Fra efterårsferie til påskeferie:
Elever i 0. – 6. klasse er ude i 10-pause og 12-pause (mandag – torsdag).
Fredag må alle være inde.
Elever i 7. – 9. klasse er ude i 10-pause men inde i 12-pause (mandag – torsdag).
Brug af gymnastiksalen kører efter særskilt plan.
Fra påskeferie til efterårsferie:
Alle elever er ude i 10-pause og 12-pause (mandag – torsdag).
Når eleverne møder ind på skolen skal mobiltelefoner afleveres. Såfremt eleven møder tidligt henvises til læsning i bøger, hyggesnak o.lign.
Sygdom/fravær
Hvis en elev ikke møder frem om morgenen, skal skolen vide besked. Besked herom skrives i kontaktbogen på Forældreintra. Husk at sætte x ved klassens lærere. Skal en elev bedes fri fra undervisning en eller to dage, gives besked til klasselæreren. Ved fravær ud over 2 dage skal skolelederen give tilladelse.
Forventninger til forældresamarbejdet/kommunikationsvejen på TTF…
Det er dejligt, at forældre bakker om deres barns trivsel på skolen, og man er som forælder altid velkommen til at tage del i klassens undervisning. Det er dog vigtigt, at man som forælder respekterer, at det er den pågældende lærer, som er autoriteten. Derfor beder vi forældrene om at have tillid til, at vores lærerstab kender klassen og de enkelte elever rigtig godt og derfor er godt rustet til at skabe et sundt læringsmiljø med god trivsel. Gensidig respekt for en klar rolle og ansvarsfordeling er her et nøgleord. Vi er mange, der hver dag færdes på TTF, og vi undgår ikke, at der opstår småkontroverser og misforståelser. For at vi kan løse problemerne så hurtigt og effektivt som muligt, er det vigtigt, at de rette parter involveres. Som udgangspunkt er det rigtig fint, om forældrene til børnene selv kan løse konflikten gennem dialog. Det skaber grobund for et sundt forældresamarbejde. Kan dette ikke lade sig gøre, vil nedenstående kommunikationsvej skulle følges:
Fag-/klasselærer kontaktes ved spørgsmål/konflikter angående elevernes enkelte forhold
Skolelederen inddrages, hvis problemet ikke umiddelbart løses
Først i sidste instans kan skolelederen involvere skolens bestyrelse, der også tager sig af principielle sager
Derfor – skulle der opstå situationer, hvor I som forældre har spørgsmål til jeres barns trivsel, forventer klasselæreren, at det er ham eller hende, I som forældre retter henvendelse til. Først i sidste instans er det skolelederen, der kontaktes for eventuel håndtering af sagen.
Forældre-Intra
Skolen bruger Forældre-Intra som kommunikationsmiddel og direkte bindeled mellem forældre, børn og skole. Det er vigtigt, at Intra tjekkes hver dag, så I som forældre er bedst muligt orienterede.
Principper og proces for optagelse
Vurderingskriterier
Når vi optager nye børn på Tønning -Træden Friskole og børnehave, sker det ud fra en helhedsvurdering, hvor vi kigger på en række forhold.
Det vigtigste er eksisterende tilknytning til skole og børnehave samt tilslutning til skolens værdigrundlag. Her ser vi bl.a. på:
- Om familien kan genkende sig selv i Tønning-Træden Friskole og Børnehaves værdigrundlag og ønsker at tage aktiv del i skolefællesskabet
- Om der er søskende, der allerede går eller er indskrevet på skolen eller i børnehaven
- Om familien har tilvalgt børnehaven .
Derudover lægger vi vægt på, om familien bor i lokalområdet (Tønning-Træden sogne) og ser på kønsfordeling og dynamik i klassen/gruppen samt foretager en samlet pædagogisk vurdering.
Proces for indskrivning i børnehave
Alle børn, der ønsker at starte i vores børnehave, bliver skrevet på en venteliste. Fem måneder før barnet skal starte i børnehave, modtager familien besked på, om vi kan tilbyde en plads. Vi har løbende optag i vores børnehave, og man kan som udgangspunkt regne med at kunne starte måneden efter, at barnet er fyldt 3 år. Før endelig optagelse indbetales et tilmeldingsgebyr på kr 1.500,-.
Man vil allerede ved denne kommunikation med skole og børnehave få en indikation af, hvorvidt der kan forventes at være plads i børnehaveklassen, når den tid kommer.
Proces for indskrivning i børnehaveklasse
Børnehaveklassen sættes endeligt 1. februar, det vil sige 6 måneder før skolestart. Dem, der kan tilbydes en plads, får direkte besked. Hvis der ikke er plads i klassen, kan barnet skrives på venteliste. Det koster kr. 200,- pr. år at have sit barn stående på venteliste.
Proces for indskrivning i ældre klasser
For at sikre, at børn, der søger optagelse i ældre klasser end børnehaveklasse, får en tryg og god indgang på TTF, og at den modtagende klasse kan rumme det nye barn, er proceduren, at forældre mødes med skoleleder, hvor vi – udover at tale om skolen, giver forældrene mulighed for at fortælle om deres barn og det hidtidige skoleforløb samt afgiver samtykke til, at afleverende skole må sende de relevante papirer og data, de måtte ligge inde med. Det kan fx være udtalelser fra PPR eller lign.
Vælger forældre – og skole – at gå videre, inviteres til endnu et møde, hvor barnet møder klasselæreren, og vi tager en snak om klassen og skolen med barnet. Herefter tager vi endelig beslutning om optagelse.
Barnet skrives ind, når ovenstående er sket, samt at forældrene har sat sig ind i skolens værdigrundlag/forældreinformation og reglement, udfyldt tilmeldingspapirer samt indbetalt tilmeldingsgebyr kr. 1.500,-
Ferieplan 2026-27
| Ferieperiode | Første feriedag | Sidste feriedag |
|---|---|---|
| Sommerferie | lørdag den 27. juni 2026 | søndag den 9. august 2026 |
| Efterårsferie (uge 42) | lørdag den 10. oktober 2026 | søndag den 18. oktober 2026 |
| Juleferie | lørdag den 19. december 2026 | mandag den 4. januar 2027 |
| Vinterferie (uge 7) | lørdag den 13. februar 2027 | søndag den 21. februar 2027 |
| Påskeferie | lørdag den 20. marts 2027 | mandag den 29. marts 2027 |
| Kristi Himmelfart | torsdag den 6. maj 2027 | søndag den 9. maj 2027 |
| Pinseferie | lørdag den 15. maj 2027 | mandag den 17. maj 2027 |
| Grundlovsdag | lørdag den 5. juni 2027 | |
| Sommerferie | lørdag den 26. juni 2027 |